Частично этим и объясняется отсутствие интереса к общению с более примитивными сверстниками. На школьной перемене "интеллектуал" не выходит в коридор, где одноклассники устраивают шумную возню, а достает принесенную с собой "взрослую" книгу и углубляется в чтение.
Когда доходит до самого важного, человек всегда одинок. Мэй Сартон
Погруженность в себя и свои увлечения, неумение играть в обычные для своего возраста игры и эмоциональная негибкость отталкивает от них сверстников. Их начитанность и более высокое интеллектуальное развитие обычно сочетается с отставанием в двигательной сфере - они неловки, угловаты, что вызывает насмешки других подростков, и им придумывают обидные прозвища - "умник", "очкарик", "интиль облеванный" (от слова "интеллигент") и тому подобные. Обнаруживая развитое логическое мышление, прекрасные способности и развитую эрудицию, в то же время взрослый "интеллектуал", как и "оригинал", оказывается совершенно беспомощным в простых житейских ситуациях и не может найти из них правильный выход.
Некоторые "интеллектуалы" страдают от своего одиночества и неспособности найти себе друга или женщину по душе. В своих сокровенных мечтах "интеллектуал" представляет, как станет душой компании и всеобщим любимцем. В этих фантазиях он воображает, что может легко и свободно общаться с людьми, в частности, с женщинами, чего не хватает ему в реальной жизни.
Быть своим среди чужих - лучше, чем чужим - среди своих. В. Георгиев
"Интеллектуалы"
<< назад вперед >>